2024
Circuito 8-2
Provincia: Panamá
Distrito: San Miguelito
8-2
Perfil del diputado
Cuenta con una Doctora en Cirugía Dental de la Universidad de Panamá, una Maestría en Administración de Negocios con Énfasis en Mercadeo y un Postgrado en Alta Gerencia de la Universidad Latina de Panamá, además de una Maestría y Especialización en Odontología Pediátrica de ULACIT. Es Odontopediatra en la Caja de Seguro Social desde 2013 y ha sido asesora técnica de Bioseguridad. Anteriormente, fue Gerente General de Uniformes Médicos, S.A. y Gerente de Mercadeo en Dental Med, S.A.
Asistencia
Planilla, viajes y viáticos
Gestión legislativa
Se establece el derecho de todos los estudiantes del primer y segundo nivel de enseñanza, en los centros educativos públicos y privados a nivel nacional, a recibir educación socioemocional obligatoria.
Regula la justicia comunitaria y la aplicación de métodos alternos de resolución de conflictos en Panamá, con el objetivo de promover la solución efectiva de controversias comunitarias y de familia. Así mismo, busca garantizar el acceso equitativo a la justicia sin discriminación por raza, sexo, religión, o ideología política.
Busca el reconocimiento, fomento y regulación de los deportes electrónicos (Esports) en la República de Panamá, estableciendo un marco legal que promueva su desarrollo como una actividad deportiva, económica, social y cultural.
Declara el 6 de mayo de cada año como el "Día Nacional del Futbolista", en reconocimiento a la contribución de los futbolistas al desarrollo deportivo, cultural y social de Panamá.
Establece un marco legal para garantizar la seguridad y protección de los niños durante el transporte vehicular en el territorio nacional, implementando medidas que aseguren el uso correcto y obligatorio de las sillas de retención infantil (SRI) en todos los vehículos automotores,promoviendo la educación y concienciación sobre las medidas de seguridad, regulando su importación y comercialización.
Protege a todas las personas contra la violencia sexual digital y mediática, estableciendo medidas preventivas, sanciones y herramientas de investigación moderna para combatir conductas que atenten contra su integridad, dignidad y derechos en el espacio digital y mediático.
Busca la concienciación sobre el abordaje integral e interdisciplinario de las personas que presentan Trastorno del Espectro Autista (TEA), así como establecer, promover y garantizar la protección, inclusión y atención en materia médica, social y educativa de las personas que presentan este trastorno.
El inventario extrajudicial, cuando se trate únicamente de bienes inmuebles, dinero o valores representativos de dinero se realizará, por el apoderado legal de los herederos mediante escrito en el que liste dichos bienes.
Los centros de salud, subcentros de salud, puestos de salud y otros similares se mantendrán abiertos a nivel nacional como mínimo en un horario de 7:00am hasta las 7:00pm de lunes a domingo. Por cada región de salud a nivel nacional se prestarán los servicios mencionados durante las 24 horas como mínimo en dos centros de atención de segundo nivel, distribuidos a nivel territorial.
El gasto público anual en inversión relativa a investigación, desarrollo e innovación científica no será inferior al un por ciento (1 %) del producto interno bruto del año anterior. La mitad de dichos recursos serán destinados al Fondo Nacional para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (FONACIT). Por el otro lado, la otra mitad de los recursos destinados a la inversión en investigación, desarrollo e innovación científica podría ser asignada a diferentes áreas estratégicas tales como educación y capacitación, infraestructura científica, entre otros.
Se crea, dentro de cada una de las instituciones gubernamentales, la figura del Auditor de cumplimiento normativo estatal que tendrá como objetivo la realización y supervisión de auditorías e investigaciones relacionadas con la operación de cada Entidad.
Transparenta la gestión pública al poner a disposición de la ciudadanía información relevante de todos sus servidores públicos.
El subsistema regular comprende la educación formal o sistemática, que desarrolla la estructura educativa para atender la población escolar de menores, jóvenes y adultos,
con participación del núcleo familiar. Atenderá también, mediante la modalidad formal y no formal, a aquella población que requiera educación especial. Este subsistema
cumplirá con las metas, propósitos, finalidades y políticas educativas del país, acorde al ordenamiento jurídico que lo sustenta.